04 лютого 2020 року в ЗЗСО №1 у контексті дистанційного навчання відбувся методичний тренінг «Реалізація наскрізних ліній як засіб формування ключових компетентностей на уроках української мови та літератури».
Гетало С.В. (член міської школи педмайстерності «Модернізація мовно-літературної освіти в аспекті нових стандартів») та вчителі кафедри української мови та літератури у формі методичного калейдоскопу дослідили теоретичні засади реалізації наскрізних ліній та аспекти практичного впровадження. Філологи з’ясували сутність поняття «ключові компетентності», відмінності та доцільність їх використання на певних етапах уроків української мови та літератури.
Баранова Л.В., Тунда Т.А., Тімченко О.І. поділилися своїм досвідом щодо практичного впровадження наскрізних ліній, формування ключових компетентностей, презентувавши розробки уроків.
Гетало С.В. (член міської школи педмайстерності «Модернізація мовно-літературної освіти в аспекті нових стандартів») та вчителі кафедри української мови та літератури у формі методичного калейдоскопу дослідили теоретичні засади реалізації наскрізних ліній та аспекти практичного впровадження. Філологи з’ясували сутність поняття «ключові компетентності», відмінності та доцільність їх використання на певних етапах уроків української мови та літератури.
Баранова Л.В., Тунда Т.А., Тімченко О.І. поділилися своїм досвідом щодо практичного впровадження наскрізних ліній, формування ключових компетентностей, презентувавши розробки уроків.
Учитель української мови та літератури Гетало С.В.
Комментариев нет:
Отправить комментарий